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四年级上册第四课新上映_四年级上册第四课繁星(2024年11月抢先看)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

四年级上册第四课

𐟓š四年级上册语文预习资料𐟓– 𐟌 第四课《繁星》【群星密布】:形容天上的星星很多，像布满了整个天空。【摇摇欲坠】:形容非常危险，就像星星要掉下来一样。【半明半昧】:形容有时明亮，有时昏暗，就像星星的闪烁。 𐟌Š第一课《观潮》【定不可动摇】:形容非常稳定，不可动摇。【笼：16ng（鸡笼、蒸笼）】:用于描述物体的外形。【涌来】:形容水流急速地流过来。【横贯】:形容事物横着通过，如同大潮滚滚而来。 𐟌𞧬줺Œ课《走月亮》【坑坑洼注】:形容地面或器物表面高一块低一块。【浇灌】:浇水灌溉。【风俗】:社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。 𐟎觬줸‰课《现代诗两首》【红颜】:指貌美的女子。【霸占】:倚仗权势占为己有；强行占据。【滴溜溜】:形容旋转或流动。 𐟌Ÿ第六课《夜间飞行的秘密》【探路】:事先探察道路情况。【坑坑洼注】:形容地面或器物表面高一块低一块。【浇灌】:浇水灌溉。 𐟌„第二十四课《延安,我把你追寻》【开荒】:开垦荒地。【头】:创土用的一种农具，类似镐。【雨后春笋】:春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。

学霸系列四年级语文上册第一单元第4课～课外文体补充阅读

课堂笔记，第四课繁星，四年级上册

四年级上册第四单元13课，精卫填海笔记

𐟓š 新概念英语第一册，何时开始学习最佳？最近，许多小学一二年级的家长们纷纷咨询，现在是否适合开始学习新概念英语。𐟤” 经过多年的教学经验，我认为从四年级升五年级的暑假开始学习新概念英语最为合适。𐟌ž 如果孩子的基础较为薄弱，可以从第51课开始学习；若孩子成绩较好，可以从第61课甚至第71课开始。𐟓š 这是因为前50课的内容及语法知识在学校教材中已经有所涉及，相对简单，无需再花费过多时间。新概念英语是一套语法体系非常完善的教材，从五年级开始接触系统的语法知识，时间上非常合适。𐟕𐯸 太小的孩子可能难以理解，也会觉得学习枯燥，从而丧失对英语的兴趣。新概念第一册共有144课，72个课时。如果从第51课开始学习，总共需要47课时。𐟕’ 四个暑假（四升五、五升六、六升七）和两个寒假，每个假期上10-15个课时，再加上春秋开学季每周一课时，时间上完全足够！有些家长可能会担心，六升七的暑假要准备小升初的内容，没时间学新概念。𐟓š 但实际上，小升初的英语大部分会学习七年级上册的教材内容，特别简单。把新概念第一册学完，对孩子的英语学习更有帮助！此外，虽然新概念英语在日常生活对话方面可能稍显过时，但它的语法体系非常系统，这也是它风靡了几十年依旧流行的原因。𐟌Ÿ

四年级上册第4课手抄报 𐟎“ 四年级的小朋友们，你们是不是正在为第4课的手抄报发愁呀？别担心，我来给你们支支招！𐟒ኊ𐟔 这次的手抄报主题是“探索科学奥秘”，听起来就超级有趣呢！𐟚€ 我们可以画上可爱的科学家，再配上一些神秘的科学元素，比如试管、显微镜什么的，这样手抄报就会更加生动有趣啦！𐟎芊𐟒젤𝠤𛬦œ‰什么好的想法或者建议吗？快来评论区告诉我吧！我会一一回复的哦！𐟓頊记得，做手抄报的时候要保持耐心和细心，这样才能做出美美的作品呢！加油加油！𐟒ꢜ耀

小学四年级语文上册第四五单元知识点总结 𐟓š小学四年级语文上册第四五单元知识点总结𐟓– ✅第四单元知识点梳理𐟓Œ 𐟓–第12课《盘古开天辟地》内容：讲述了盘古开天辟地的故事，学习盘古精神。 𐟓–第13课《精卫填海》内容：讲述了精卫填海的故事，学习精卫的精神。 ✅第五单元知识点梳理𐟓Œ 𐟓–第14课《普罗米修斯》内容：讲述了普罗米修斯勇敢取火种的故事，学习普罗米修斯的精神。 𐟓–第15课《女娲补天》内容：讲述了女娲补天的故事，学习女娲的精神。 𐟓š详细解析𐟓– 1️⃣ 第13课《精卫填海》简介句：精卫是炎帝的小女儿，出游时溺水身亡，化为精卫鸟。经过句：精卫化鸟填海，锲而不舍，百折不挠。主题精神：精卫填海的故事告诉我们，要有百折不挠的精神。 2️⃣ 第14课《普罗米修斯》简介句：普罗米修斯勇敢取火种，为人类带来光明。经过句：普罗米修斯被锁在高加索山上，历经磨难，最终获得自由。主题精神：普罗米修斯的精神是勇敢和无私的象征。 3️⃣ 第15课《女娲补天》简介句：女娲娘娘补天的故事，展现了她的勇敢和智慧。经过句：女娲娘娘化作五彩石补天，拯救了人类。主题精神：女娲娘娘的精神是勇敢和智慧的象征。 𐟓š拓展阅读𐟓– 《山海经》中的精卫填海故事，让我们感受到古代神话的魅力。通过这些故事，我们可以学习到坚韧不拔、勇往直前的精神。

四年级上册《我的心儿怦怦跳》课件分享 𐟓š小学语文四上第八单元《习作：我的心儿怦怦跳》的进阶PPT课件来啦！这套课件是根据2024年秋季最新教材制作的，结合了温儒敏的《教学指导与设计》，并参考了窦桂梅等名师的课程。 𐟎쩀š过这节课，学生们能够选取一件让他们感受强烈的事情，清晰地描述事情的经过和当时的感受。并且，根据老师的建议修改习作，确保字迹清晰。 𐟓‚课件共有34页，包含课件、教案、习题试卷等丰富资源。 𐟑袀𐟏멀‚合四年级上册的公开课、备课、教学设计等，快来看看吧！

三年级数学上册第五单元一课一练 𐟎“ 四则混合运算来啦！ 𐟏 一所公寓能住多少人？单人间：42间双人间：8间 𐟛️ 逛特产店牛灰糖：13元/袋浩故菜：24元/袋牛灰糖：12元/箱浩故菜：65元/袋算式“4㗲4+13”解决了什么问题？妈妈买了5袋灯影牛肉丝，付了350元，应找回多少元？ 𐟍Ž 智慧加油站一筐苹果，连筐共重26千克，吃掉一半后，连筐共重14千克，筐中原有苹果多少千克？筐重多少千克？一辆小汽车以每时80千米的速度行驶，早上8时从A地出发，下午2时能到达B地吗？如果没到，还差多少千米？ 𐟓 综合算式练习 24+30=54, 54㷶=9 120-72=48, 48㷴=12 王老师在三星堆博物馆买了1个毛绒挂件和3组相同的书签一共用去79元，每组书签多少钱？ 𐟌𓠦䍦 ‘活动三年级植树45棵，四年级比三年级多植6棵。两个年级共有6个班，平均每班植树多少棵？ 𐟧™𚦅祊油站挑战在每道算式里添上适当的小括号，使等式成立。 4-4+4㷴=2 4㗴-4㷴=3 小刺猬摘苹果。丢丢摘了多少个苹果？我俩共摘了28个苹果，数是你的3倍。

𐟌Œ四年级语文上册《繁星》课文解析𐟓š 𐟓–四年级语文上册 𐟌Ÿ第4课《繁星》 𐟎省椹目标： 1️⃣阅读理解：掌握文章结构，提炼主要信息。 2️⃣情感体验：结合情境，感受作者的情感世界。 3️⃣词汇学习：了解近义词，掌握基础字词。 4️⃣写作技巧：学习写景类文章的写作方法。 𐟓写作技巧指南：开头：结合景物描写，抒发情感，并描述背景（时间、地点、人物、事件）。中间：按照时间顺序叙事，运用修辞手法（比喻、排比、拟人等）。结尾：总结全文，升华主题。 𐟌™课文赏析： 𐟌Œ“我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。”这句话描绘了作者对星天的热爱，回忆起家乡夜晚看星星的情景。 𐟌Œ“三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我觉得光明无处不在。”这里描绘了作者在南京时看繁星的情景，感受到星光带来的光明与希望。 𐟌Œ“如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”这段话描绘了作者在海上仰望星空的情景，感受到星星的亲切与梦幻。 𐟌ˆ近义词：纳凉 - 乘凉仰望 - 仰视反义词：仰望 - 俯视纳凉 - 取暖柔和 - 生硬静寂 - 喧哗摇摇欲坠 - 稳如泰山星星点点 - 密密麻麻昧 - 明坠 - 升怀 - 下坠

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