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八角楼上最新视觉报道_八角楼上教学设计(2024年12月全程跟踪)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

八角楼上

二年级语文上册，第六单元《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》课堂笔记，收藏备用

二年级上册语文，第15课《八角楼上》笔记+同步练习，收藏备用#动态连更挑战#

二年级语文上册，第六单元课文《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》预习单及答案，收藏给小朋友预习~#动态连更挑战#

二年级上册语文生字书写练习：一字两词 1️⃣7️⃣《难忘的泼水节》忘：忘记、忘了泼：泼水、泼脏度：温度、度数龙：龙头、龙虾炮：火炮、炮兵穿：穿上、穿鞋向：向着、向阳令：令外、命令 1️⃣8️⃣《刘胡兰》刘：刘邦、刘备民：民众、人民反：反面、反正村：村民、村内被：被动、被子关：关于、有关道：道理、公道兵：当兵、士兵 1️⃣5️⃣《八角楼上》楼：楼上、高楼年：年轻、过年夜：夜晚、夜里披：披风、披上轻：轻重、轻点利：利益、功利 1️⃣6️⃣《朱德的扁担》扁：扁担、扁豆担：担子、扁担志：志气、志愿伍：队伍、伍佰师：师父、老师军：军队、军人战：战争、战士士：士兵、士气

二年级语文《难忘的泼水节》课堂实录这一单元的语文课程围绕“伟人”主题，编排了《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》四篇经典课文。通过这些故事，学生们可以深入了解毛主席、朱总司令、周总理等伟人的事迹，感受他们心系百姓的高贵品质，初步接受革命传统教育。在课堂上，老师引导学生们抓住“象脚鼓”和“凤凰花”等关键词汇，描述周总理和傣族人民一起欢度泼水节的情景。通过这些细节，学生们能够体会到周总理和傣族人民之间深厚的情谊。此外，老师还特别关注了描写周总理的词句，让学生们感受到周总理的平易近人。通过这些教学环节，学生们不仅能够提高语文阅读能力，还能在潜移默化中接受爱国主义教育。

《八角楼上》小练笔：深夜的灯光与动作描写 𐟌Ÿ 寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单薄的军衣，披着一条薄毯子，坐在竹椅上奋笔疾书。他的右手握着笔，左手轻轻拨了拨灯芯，灯光瞬间变得更加明亮。𐟓– 𐟑颀𐟏렧”𛩝⤸€：老师深夜批改试卷，办公室的灯光映衬出她专注的身影。𐟒𜊊𐟎ˆ 画面二：我和妈妈一起玩“赶小猪”的游戏，欢笑声在客厅里回荡。𐟐𗊊𐟐Ÿ 画面三：我和小伙伴玩“鱼跃龙门”的游戏，大家玩得不亦乐乎。𐟎‰ 𐟒ᠥŠ訯练习：穿着、披着、坐在、握着、拨了拨。这些动作描写不仅生动地展现了人物的状态，还增强了文章的趣味性。𐟓 𐟌ˆ 通过这些小练笔，学生们可以更好地掌握动词句式，提升语文写作能力。加油！𐟒ꀀ

𐟓š《八角楼上》课堂笔记分享𐟓 𐟓– 课文《八角楼上》课堂笔记来啦！ 𐟕𐯸 时间：艰苦奋斗的年代 𐟏›️ 地点：八角楼上 𐟑” 人物：毛主席 𐟛Œ 事件：写文章 𐟒ᠨ👤𙉨𐏨𔴥㫯𜚊沉思 ↔️ 深思察觉 ↔️ 发觉注视 ↔️ 凝视 𐟓š 理解词语的方法：结合插图体会联系上下文及生活实际 𐟌Ÿ 课堂亮点：毛主席在八角楼上辛勤工作，展现了艰苦朴素、忘我工作的精神。 “星星之火，可以燎原”的寓意深刻，引人深思。 𐟒ᠧ씨𐏧𛓯𜚊《八角楼上》这篇课文让我们感受到了毛主席的勤奋与坚韧，同时也让我们明白了“星星之火，可以燎原”的道理。希望这份笔记能帮助大家更好地理解课文内容！

泼水节作业：细节描写揭秘 𐟓š 课文是孩子们最好的学习伙伴，从《八角楼上》到《朱德的扁担》，再到《难忘的泼水节》，每一篇文章都充满了生动的细节描写。这些描写不仅展现了人物的外貌、神态和动作，还深刻揭示了人物的性格特点。 𐟎蠦œ쥍•元的教学重点是通过阅读、分析和观察，指导学生进行仿写练习。在这个过程中，有时候学生会成为模特，展示各种动作和表情；有时候，老师也会亲自上阵，为学生提供直观的示范。 𐟑€ 通过这些活动，孩子们不仅能够更好地理解课文内容，还能在实践中提升自己的写作技巧。让我们一起期待他们在这次特色作业中的精彩表现吧！

《八角楼上》课文通过描述毛主席在井冈山艰苦斗争时期夜以继日的工作精神，展现其忘我工作的形象。 1.毛主席忘我工作毛主席在寒冬腊月深夜，穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章，为中国革命辛勤操劳。 2.井冈山艰苦斗争 1927年，毛主席在湖南和江西交界处的井冈山建立农村革命根据地，生活条件艰苦，但依然坚持工作。 3.八角楼夜灯毛主席在井冈山茅坪村的八角楼上夜以继日地工作，通过拨灯芯让灯光更加明亮，写下光辉著作，为中国革命胜利指引道路。以上内容由AI检索𐟧 生成，你也可以捏合屏幕𐟤生成属于你的专属内容 @捏一下小助手

二年级语文仿写句子大全第六单元的课文真是太有趣了！《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》这些故事都让我印象深刻。今天我们来聊聊如何仿写这些课文中的句子，让它们变得更加生动有趣！每……就…… 每当我学习进步的时候，妈妈就会表扬我。每当我遇到困难的时候，就会想起老师的教诲。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。一手……一手…… 周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水。妹妹一手拿着碗，一手拿着汤勺。老师一手捧着书，一手拿着粉笔。一边……一边…… 傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。妈妈一边做饭，一边哼着小曲。我一边唱歌，一边跳舞。把字句改被字句大家把他那根扁担藏了起来。他那根扁担被大家藏了起来。国民党反动派包围了云周西村。云周西村被国民党反动派包围了。敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。刘胡兰被敌人拉到庙门口的广场上。恼羞成怒的敌人把她打得鲜血直流。她被恼羞成怒的敌人打得鲜血直流。 “一手一手”的句式周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水。妹妹一手拿着碗，一手拿着汤勺。老师一手捧着书，一手拿着粉笔。 “被”字句年轻的共产党员刘胡兰被国民党反动派捕了。桌子上的苹果被我吃完了。我的新鞋子被小狗咬了一个洞。操场上的秋千被小朋友们玩得摇摇晃晃。树上的果子被小鸟偷吃了。 “无论还是都……”的句式无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是白天还是黑夜，我都喜欢画画。无论是晴天还是雨天，他都会去公园散步。感叹句不好了！小白兔家着火了！这些句子是不是很有趣？快来试试仿写这些句子吧！让你的语文水平更上一层楼！𐟓š✨