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什么的尾巴像什么新上映_什么的尾巴像什么仿写(2024年11月抢先看)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

什么的尾巴像什么

动物尾巴大揭秘：谁的尾巴像什么？ 𐟐’𐟦Š𐟦…𐟦‡𐟦š 活动目标：通过观察，了解动物尾巴的特征。尝试用一问一答的方式学说儿歌。感受儿歌的韵律和有趣的问答结构。 𐟓š𐟖𜯸 活动准备： PPT课件小动物卡片若干 𐟔 活动过程：找尾巴师：有一群小动物听说我们班的小朋友喜欢帮助别人，它们也想请小朋友帮帮它们。看，是谁需要帮忙呀？幼儿回答基本部分找尾巴师：那我们就来帮它们找尾巴吧！（出示PPT课件）你知道它们是谁的尾巴吗？幼儿小组讨论个别幼儿找尾巴，并说说是谁的尾巴。（装上尾巴）互相讲述小动物尾巴的特点。幼儿交流：小猴的尾巴长的什么样？（细细长长的。）小兔、小松鼠、鸭子、公鸡和孔雀的尾巴长的什么样？（小猴的尾巴细细长长的；小兔尾巴短短的，小松鼠的尾巴大，像把伞；鸭子的尾巴扁，公鸡的尾巴弯；孔雀的尾巴像把扇。）教师小结，帮助幼儿掌握长、短、扁、弯、像把伞、像把扇等词。学儿歌师：现在你知道这些动物尾巴的样子了吗？下面老师来考考你们。师：谁的尾巴长？幼：猴子的尾巴长。师：谁的尾巴短？幼：兔子的尾巴短。师：谁的尾巴像把伞？幼：松鼠的尾巴像把伞。师：谁的尾巴扁？幼：鸭子的尾巴扁。师：谁的尾巴弯？幼：公鸡的尾巴弯。师：谁的尾巴像把扇？幼：孔雀的尾巴像把扇。师：小朋友真聪明，一下子就记住了，刚才小动物问能不能帮它们将这编成儿歌？出示PPT，按顺序师生共念编的儿歌一遍。师：这么好听的儿歌还缺什么？（名字）我们来帮它取个好听的名字吧！师：小朋友帮小动物编的儿歌真好听。下面我们一起来朗诵。以问答方式朗诵儿歌。和幼儿一起分析儿歌结构。创编儿歌师：小朋友们念的很好，而且答的很好。有些小动物听小朋友朗诵的儿歌真好听，也想请小朋友帮它们编儿歌，愿意吗？师：这是谁？（PPT图片：小老鼠、大象和狐狸）它的尾巴是什么样子的？（长）谁会模仿儿歌中的句子来为小老鼠编一编？师：看，桌子上还有很多小动物在排着队请小朋友帮它们编儿歌呢，我们快点开始吧！幼自由取动物卡片，鼓励幼儿大胆地为动物编儿歌。幼儿交流结束部分请幼儿与同伴相互交流，说说自己为小动物的编儿歌。

友友们，你们说图片当中的这是一个什么动物啊？你说他像小狗嘛，可它又有鱼的尾巴，还有牛的两只角，还有就是那个耳朵有点像牛，可是后的头很像一只小狗。不知道这是真的存在有这样的动物，还是又是a IP to p出来的呢？唉，现在真的不敢相信自己眼见为实的这句俗语了。

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今天在野外看到一种植物毛茸茸的，像狐狸的尾巴，这也太可爱了，你知道这是什么吗？

路边捡到的，大家看看这到底是个什么东西？像什么动物的尾巴尖一样。

描写鱼像什么的句子，生动形象 1. 游动的身姿轻盈灵动, 仿佛水中舞动的仙子 2. 金鱼摆动着轻盈的尾巴, 宛如水中舞动的仙子 3. 鱼儿舞水间, 似蝶翩翩飞 4. 鱼儿水中舞, 似舞者翩翩 5. 鱼儿轻盈舞动, 宛若水中精灵 6. 它摇曳身姿, 与水共舞, 流光裙摆梦幻 7. 它摇曳着尾巴, 像舞者在水中翩翩, 悠然自得 8. 游鱼舞姿, 浪漫曼妙 9. 它如害羞少女, 眼眸闪亮, 在人群中悄然躲藏 10. 鱼儿身披银色战袍, 游弋间如侠客行 11. 它们如流线艺术般游动 12. 它们舞动间, 尾鳍轻绘浪漫 13. 夕阳下, 金鱼尾巴如绸舞动 14. 金鱼游舞, 夕阳映辉, 光彩醉人 15. 水中精灵彩衣翩跹 16. 它披星戴月, 眼中闪耀着好奇之光

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老鼠尾巴像什么？看这里补充完整 1. 老鼠的尾巴细长柔软, 像根细绳, 又像一条小蛇, 真奇特 2. 老鼠尾巴细长长, 犹如一根小绳子 3. 老鼠尾巴细长细长的, 好像一根纤细的线 4. 它摇摆起来, 灵活得像根细绳 5. 那尾巴, 细长似的丝线 6. 老鼠尾巴细长弯曲, 犹如一根烤焦的豆角 7. 它细长得像一根弯曲的琴弦, 轻盈地摇曳在空气中 8. 老鼠的尾巴, 宛如细长的鞭子, 灵活摆动 9. 老鼠尾巴像细长的丝线, 又软又滑

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这是什么鱼呀，尾巴像穿了条花裙子，有认识的朋友吗？#热点引擎计划# #动态连更挑战#