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三年级的英语权威发布_三年级上册语文(2024年11月精准访谈)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

三年级的英语

2024新教材湘少版英语三上知识点梳理思维导图第一部分。#2024新教材 #三年级英语 #知识点总结 #湘少版小学英语 #三年级英语上册

乐读英语：我的英语学习转机 𐟓š 三年级下学期，我开始了乐读英语的学习之旅。起初，我对英语并不感兴趣，每次做题都感到头疼。然而，顾宇达老师的热情和生动教学，让我的英语学习变得愉快而充满期待。在课堂上，顾宇达老师总是充满活力和热情。她用有趣的方法和动画来帮助我们理解和记忆英语知识。她鼓励我们积极参与课堂活动，让我对英语学习充满自信。通过乐读英语的学习，我的英语成绩有了显著的提高。我不再害怕做英语题，反而开始喜欢解题和学习新的英语知识。我能够更流利地表达自己的想法，更准确地理解英语文章和对话。在课堂上，我也能积极参与讨论和回答问题，不再感到紧张和胆怯。乐读英语不仅教会了我英语知识，还培养了我的学习能力和自信心。我学会了自主学习和解决问题的方法，学会了与他人合作和交流的技巧。我相信这些技能将会在我的学习和生活中发挥重要作用。感谢顾宇达老师和乐读英语给我带来的改变和进步。我期待着每次上乐读英语的课，因为它不仅仅是学习英语，更是我快乐成长的舞台。乐读英语让我找到了学习的乐趣，让我对英语充满了兴趣和热爱。我相信，在乐读英语的引导下，我会越来越优秀！

三年级英语课外学习攻略三年级开始了，英语课外学习也进行了调整。现在的前提是先背好课内的单词和语法，然后再进行课外拓展。所有的课外学习都是基于校内基础之上的，否则就不要去做。 𐟌Ÿ小学英语单词汇总这本书按照顺序汇总了小学阶段的单词。每周有时间就会做1-2天，先自己背一遍，再根据后面的默写。遇到不熟悉的单词或者没有默出来的就圈出来，后面反复背诵。目标是争取在四年级开学前刷完第一遍。 𐟌Ÿ一课一练这是每个学期都会买的练习册，应该在寒假就完成的，但现实和计划总是有差距。既然没做完，就继续做完。每次我会挑选题目来做，比如辨音、选择、阅读和写作都是要做的。如果时间有限，选择和辨音会带着她一起做，阅读则自己完成。 𐟌Ÿ名卷单元结束后，会挑选几张试卷来做，方法也是选择性做题。这样做可以节省双方的时间。因为除了英语，还有语文和数学，策略也一样。经过一段时间的实践，效果还不错，不是一味的刷题。关键是妈妈会陪着她一起做，不会让她感觉孤独。大家还有什么好方法，欢迎留言哦！

三年级英语启蒙：自然拼读的重要性 𐟌Ÿ𐟎‰ 今天有位家长问我，如何帮助孩子背诵单词？她提到上次测试时，老师要求默写单词，结果她家孩子一个都没写出来，最后只能写拼音交上去，孩子因此受到了打击。 𐟌ˆ𐟓š 非常幸运的是，我家孩子在一年级升二年级时，系统地学习了自然拼读课程。现在默写单词对他们来说完全不是问题，很多简单的单词他们自己就能拼读出来。其实，校内的英语并不难，难的是很多孩子没有早点启蒙，错失了听说的输入环节。到了三年级，突然要求默写单词，很多孩子完全没有经验和技巧，自然就会感到困难。 𐟎ˆ𐟓– 在这里，我真诚地建议大家，一定要让孩子去学自然拼读！最晚不要超过二年级把自然拼读学完。自然拼读的精髓在于“听音会写，见词会读”。没有学过自然拼读的孩子，记单词只能靠死记硬背，一个字母一个字母去记，前记后忘。呼吁大家早点启蒙，自然拼读越早学越好！当然，这里指的是一年级之后，一年级之前不建议学，大量去刷分级，读绘本即可。 𐟓š𐟒ᠨ‡꧄𖦋𜨯𛦀Ž么学？每天10分钟，2个月就能系统搞定！如果哪个机构告诉你要学一年或者一年半，趁早不要理他！拖得时间太长浪费时间，不是钱的事，每天10-15分钟，你自己在家就能搞定孩子的自然拼读。自然拼读学会了以后，背单词就会非常非常快！

三年级暑假英语备考全攻略这个暑假，除了出游的十天，我们一共有49天的完整假期。来看看我们在英语、数学和语文方面的学习情况吧！ ❤️【英语】: 我们刷了一半的4000词，还补充了一些语法知识。每天阅读半小时，读完了《神奇树屋》前28本和《驯龙高手》全套21本。终于能自己看初章书了，这是阅读路上的一大突破。虽然阅读量不算大，但AR值还是有所提升。 𐟌ˆ【数学】: 我们完成了小学阶段的计算部分，三上的辅导书也做了一本，错题也刷了一遍。奥数课跟着老师的节奏慢慢消化，顺带开始刷三导，进度虽然缓慢，但也在逐步推进。 𐟍“【语文】: 我们已经预习完了三上的所有课文，阅读理解和作文都做了精讲，写了14篇作文。大语文的内容也在同步补充。 𐟎ˆš刚做完三上的计划，我们给英语设定了一个目标：在三年级结束前通过PET考试！从目标倒推到现在，发现听说读写还有很大一段距离，只能走一步看一步了。 (‼️为什么只设定了英语目标？因为其他的科目也不是不重视，而是发现孩子在这些方面不太行，只能先在英语上下点功夫，争取有个长板，增长一些自信。难道非得要我明说是因为AS推进不下去才只能去搞英语嘛！)

三年级英语知识点全解析：单元梳理 𐟓š 在小学三年级的英语课程中，涵盖了丰富的基础知识和关键要点。这些知识点包括人称代词、缩写、Be动词、常见词汇以及一些基本的句型。以下是对三年级下册英语知识的全面梳理，帮助你更好地掌握和应用这些内容。 𐟔 四会词汇： Canada 加拿大 UK 英国 USA 美国 China 中国 she 她 he 他 boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师 student 学生 pupil 小学生 my 我的 and 和；并且 new 新的 friend 朋友 today 今天 I'm 我是 from 来自 welcome 欢迎 where 哪里 cat 猫 bag 包 dad 爸爸 hand 手 𐟔 人称代词： he 他 she 她 it 它 we 我们 I 我 you 你；你们 𐟔 词的缩写： she's = she is 她是 he's = he is 他是 it's = it is 它是 I'm = I am 我是 you're = you are 你是；你们是 we're = we are 我们是 𐟔 Be动词：我（I)用am 你(you)用are is跟着她（she)、他（he)、它（it) 其余单数用is 复数都用are 𐟔 三会句型： Hi!/Hello! 你好！ Amy. 我叫埃米。 Where are you from? 你来自哪里？ I'm from the UK/ America /Canada/ China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。 Welcome! 欢迎 Welcome back! 欢迎回来！ You are welcome. 不客气，不用谢！ This is Amy. She's a new student. 这是Amy。她是一个新学生。 We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。 I have a friend. She's a girl. She's a new student. 我们有一个朋友。她是一个女孩。她是一个新学生。 What about you? 你呢？ 𐟔 单元知识点： thin 瘦的 fat 胖的；肥的 small 小的 big 大的 long 长的 short 短的；矮的 tall 高的 giraffe 长颈鹿 deer 鹿 pig 猪 six 六 milk 牛奶 𐟔 三会句型： Wow！It's so big./It's so tall！哇！它是这么大，/它那么高啊！ Come here， children，到这里来，孩子们。 It has a long nose，它有长鼻子。 It has small eyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。 Look at the elephant.看这只大象。 Look at that monkey.看那只猴子。 So cute! 真可爱！ Make your eyes big/small.让你的眼睛变大/小。 Make your arms Long/short.使你的胳膊变长/短。 𐟔 难点解析： have, has 都表示"有"，has 用在第三人称单数后面，比如：he, she, it, the dog, Mike等；其余一般用 have。通过这些详细的梳理，希望能帮助你更好地掌握三年级英语的关键知识，为未来的学习打下坚实的基础。

小学英语特岗教师说学情 𐟓š ### 三年级学生学情分析 𐟑𖊊在开始讲解之前，先来分析一下三年级的学生情况。这些学生大概在8到9岁之间，正处于好奇心旺盛、探索欲望强烈的阶段。他们刚刚接触英语一个学期，对英语的兴趣主要来源于生活中的一些常见词汇和表达。因此，在这节课上，我们将通过一些生动的图片、音频和歌曲，帮助他们学习更多的词汇和句子，提升他们的语言能力。五年级学生学情分析 𐟑把接下来，我们来看看五年级的学生。这些学生大约在11到12岁之间，同样充满了好奇心和探索欲望。他们已经学习英语至少两年了，对“自然公园”这个话题已经有了一些基本的知识。尽管他们的英语沟通能力还有待提高，但通过更多的词汇和句子的学习，以及一些教学辅助工具如图片、收音机和词典的使用，他们能够更好地探索英语知识和技能。总结 𐟓 无论是三年级还是五年级的学生，他们都处于英语学习的初级阶段，对新鲜事物充满好奇。通过丰富的教学资源和多样的教学方法，我们可以帮助他们更好地掌握英语词汇和语法，提升他们的语言能力。同时，通过这些学习活动，学生们也能更好地理解和探索英语国家的文化和生活方式。

三年级英语词汇高效记忆法，家长必看！孩子升入三年级，英语成为新增科目，词汇记忆成为一大挑战。𐟓š 推荐一本实用的英语词汇记忆书籍——《小学生你得这样背单词》。 𐟎砤𙦤𘭧‰𙨉𒯼š 标准发音教学，结合自然拼读法，让孩子轻松掌握单词发音。拆解法记忆，将单词拆分成易于记忆的部分，提高记忆效率。扫码听讲解，每个单词都有二维码，扫码即可听到专业讲解。 𐟌Ÿ 适用年级：同步3~6年级人教PEP版教材，一本可用四年。 𐟌ˆ 通过这本书，孩子无需死记硬背，家长也能轻松辅导孩子英语词汇，真正改变孩子学习单词的方法和逻辑。

三年级英语零基础？家长们别慌，有救！最近，我亲戚家的小孩让我头疼不已。这小家伙今年上三年级，英语零基础，偏偏又赶上了英语改版。每天放学回家，他读到哭，家里人都急得不行。其实，很多家长都没意识到启蒙教育的重要性，包括我自己，也是后来才发现的。我们小时候在幼儿园傻玩了三年，到了一年级才意识到问题的严重性。错过了黄金期，不过好在一年级开始也不晚。只要抓紧白银期，大火猛攻，一样可以达到理想的效果。可是，如果再错过白银期，到了三年级，可怎么办呢？我亲戚一着急，就把孩子送到培训班，直接上新概念。我真为他捏了一把汗。如果真到了三年级，又赶上英语改版，起始难度对零基础的孩子实在不友好。这个时候，家长们应该怎么做呢？我的建议是，家长们先稳住，不要给孩子太大压力。和学校老师沟通一下，别让孩子对英语产生恐惧心理。这个时候，依旧要遵循听说读写的步骤，先大量进行理解性的听力输入。找的素材需要有趣味性和故事性，大孩子才会感兴趣，才能坚持。例如，可以用BIG MUZZY，先多看，然后打印出台词本，不懂的意思给翻译出来，直到能顺利阅读台词版。LITTLE FOX的部分动画片也可以，选一个孩子喜欢的，理解意思后反复看反复听，打印台词版直到熟读出来。同时，分级阅读也要跟上。相信这样一年半载下来，一定会有改善。从惧怕课本，到轻松拿捏。语言学习没有捷径，但有方法。遵循艾宾浩斯记忆曲线，记忆的诀窍就是重复，没有捷径。我作为一个二年级小学生的妈妈，也在不断摸索，不断尝试。觉得有用的，分享给大家，若有不同观点欢迎讨论和指正。

人教版三年级上册英语作业本1

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三年级上册英语单词|科学普及出版社英语三年级上册
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