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逐怎么读最新视觉报道_逐怎么读拼音(2024年12月全程跟踪)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

逐怎么读

考研英语阅读提分秘籍，赶紧收藏！ 𐟘�š开始做英语一阅读时，分数只有30多分，每天都在崩溃边缘：怎么这么低，考试怎么办啊。后来通过APP狂背单词、刷唐迟的阅读课，分数逐渐提升。每次阅读都保持在错1～2个，有几次甚至能全对。今天来分享一些做英语阅读的小技巧，赶紧收藏吧～ 𐟒—准备工作： 0️⃣背单词（超级重要‼️）真的超级超级超级重要！在考场上拿到一篇阅读，如果读下来发现所有的单词都认识，心理压力瞬间就会小很多，再加上单词都认识，文章理解起来也更轻松，做题也就更顺手啦。我建议所有宝子在12月上考场前，不放过历年真题中出现的所有单词，务必都认识（考过的词第二年继续考不是一两次啦）。 ⷊ𐟒—完整思路： 1️⃣通读问题（只读问题，不读选项），划出关键词/句：这样能确保我在较短的时间内了解这篇文章的大致内容，增加对这篇文章的熟悉度，阅读的时候也更容易集中注意力；带着问题去阅读也更有针对性。 2️⃣逐段阅读：绝大部分的问题和文章顺序相一致，前面出过的内容一般不会出第二次。 3️⃣排除干扰项：找到文章中的题干内容之后，我们需要做的就是把各个选项与原文中的内容进行比对，排除错误选项。（一定要把题干和所有选项定位，便于后期检查） ✔️正确选项可能出现的形式：同一改写、与中心主旨密切相关（细节服从中心主旨）、语气较平缓（may、partly、some……） ✔️干扰项可能出现的形式：因果倒置、主观推断、时态错误、偷换概念、移花接木、答非所问等等。我做题最容易出错的是主观推断（想象力太丰富） ✔️你只要记住：英语阅读不是语文阅读，不会让你猜，正确答案一定会在原文中出现！套用晓明哥的话：我不要你觉得，我要我觉得，在考研英语中就是：你不要你觉得，你要原文觉得。 4️⃣检查：再次比对题干和选项内容，确保万无一失。全部做完后，可以把所有的题干和选项都连起来，一般就是这篇文章的大纲（唐迟名言：反复出现的是重点，重点是考点） 5️⃣订正&复盘：不管是听网课也好、还是自己看真题解析，一定要确保自己明白每一个选项的正确和错误之处，吃透每一篇阅读再开始下一篇阅读（慢慢来，比较快） ⷊ𐟍ƒ祝大家都能如愿以偿。

如何高效利用考研真题：阅读篇 𐟓š 很多同学在做考研阅读时，常常感到一头雾水，思路不清晰，做错了题也不知道如何总结。今天我来分享一下我的阅读做题和改题方法，希望能帮到大家。先读题干，再读文章 𐟓– 首先，拿到题目后，先读题干。我以前做阅读时喜欢通读全文再看题干，然后再回去做题。虽然这样做在时间充足的情况下是可以的，但考研时间紧迫，这样做会浪费太多时间。所以，我折中了一下，先读第一段再去读题干。这样既能了解文章的大致内容，又能节省时间。分段阅读，逐个击破 𐟎读完题干后，对文章的结构和内容会有一个大致的了解。由于文章是同题同序，所以在读文章时可以按照题目的顺序逐段阅读。比如说，第一题一般对应第一、二段，前四题对应整篇文章。按照这个顺序把文章划分出来，做哪题就去哪块找答案。逐个选项对照，选出答案 ✅ 接下来，一个一个选项对照选出答案，然后检查。这个过程看似浪费时间，其实熟练后很快就能完成。做题时不要急于求成，要清晰熟练地找出答案。多练习选项对照，提高效率 ⏰ 在考前学习过程中，最需要练习的是对准每个选项。你必须知道每个选项是怎么干扰你的，哪个选项出自哪句话，正确选项为什么对，错误选项为什么错。多做题后，你会发现错误选项的设置方式就那几种模式。做题时不查单词 𐟚늊我个人建议做题时不要查单词。很多时候个别单词不会不影响阅读，查词反而会打乱节奏，降低阅读速度。而且有些单词其实很简单，也不是熟词僻义，但就是不太好懂。比如那篇讲media的，你查词有啥用？而且不可能五道题都是因为不认识单词做错吧？如果真是重点词汇不认识，你因为它卡住了，印象会更深刻。做完以后代入一下，看看如果你认识这个单词，还会不会选错。多思考多反思，就不会“浪费真题”了。在平时加强背单词，不要边读边查。专业课最重要 𐟓š 最后提醒大家，专业课永远是最重要的。即使你英语基础很差，那也是在保证专业课占大头的情况下，再增加英语的学习时长。希望这些方法能帮助大家高效利用考研真题，取得好成绩！

牛津树分级阅读绘本的精读方法牛津树分级阅读绘本怎么读才正确？我个人认为，指读是关键，不能偷懒。每个单词和句型都要让孩子指着读出来。前几天在知乎上看到一篇果然妈写的文章，觉得她分享的方法很好，值得学习。如果我们花了不少钱买了这套绘本，却用错了方法，那真是浪费钱。毕竟，绘本不是买回来让孩子自己读的。第一步：家长的预习 𐟓– 在给孩子读每一本书之前，家长自己要先预习。这包括查读不准的单词、仔细观察和分析图画、列出关键词汇，并准备一些闪卡。最后，跟着音频跟读两遍，确保自己的读音和音频完全一致，这样才能确保自己能读给孩子听。第二步：根据孩子程度选择方法 𐟓š Level 1：能够自主阅读的孩子先和孩子一起翻看每一页的内容，让孩子自己读，家长不进行任何帮助，只在旁边记录下来孩子不会读以及读错的单词。读完之后进行讲解和更正。很多孩子在指读的过程中，如果中途家长打断，会降低孩子的积极性，所以尽可能在孩子读完结束之后再进行更正。读完之后，父母需要逐页对孩子讲解内容和背景知识，并且提问来检测孩子是否理解以及理解程度。 Level 2：初学者每一页的内容需要父母来讲解帮助孩子理解内容。讲解的过程中，父母和孩子互动，帮助孩子掌握词汇，做到学完之后通过看图能说出相对应的内容。互动之后，父母和孩子一起重新回头看图画和内容，使用跟读或者点读，重新巩固。同时，父母和孩子一起来就每一页进行提问。零基础的可以使用中文来进行提问，帮助孩子对主题有所了解，并且引发孩子的思考，了解孩子的理解程度。第三步：练习巩固 𐟧 读完文章后，除了持续放音频给孩子加深记忆，还需要进行练习：复述故事：和孩子一起沉浸式表达，让孩子复述故事。自主读的孩子通过脑海中的图片回忆并且复述，年龄小的孩子借助书中的图画来复述。拼读练习：牛津树的主教材和家庭版都包含了自然拼读和故事两大块。在自然拼读这一系列里面，父母还需要准备一些自然拼读的卡片，来巩固每一课中提到的自拼规律。做练习册：通过做练习册，帮助孩子进一步掌握书中的内容。大孩子自主做，年级小的孩子由父母读题，帮助练习。用卡片复述故事：父母利用每一课对应的闪卡，来帮助孩子理解。到这里，一本书的整个精读部分就结束了。希望这些方法能帮助你和孩子更好地阅读牛津树分级阅读绘本！

如何用人民时评提升申论？大家好，今天想和大家聊聊如何通过人民时评来提升申论水平。真的是，学申论离不开人民时评啊！初次阅读：泛读，获取整体信息 𐟓𐊩斥…ˆ，拿到一篇人民日报的文章，先泛读一遍，了解一下大概内容。看看文章的主题是什么，框架是怎么样的。如果遇到一些特别精彩的句子或者例子，赶紧记下来，作为素材积累。第二遍阅读：精读，深入分析 𐟔 接下来，进行第二遍阅读，这次要精读。先看标题和每段的第一句话，学习文章的框架。比如文章的开头可能提出一个观点，然后展开现状、分析、对策，最后再扣题。看的时候可以做个笔记，把整体框架写下来。然后逐段分析，找出每段的论点和论证方式。第三遍阅读：提炼主旨，巩固素材 𐟌Ÿ 最后一遍阅读是为了巩固前面的效果，把积累的规范词、素材案例从短期记忆强化为长期记忆。还可以举一反三，仿写句子。各位局长们，赶紧冲起来吧！文章均来源于人民日报、人民论坛网等官网哦！

幼师必备！《八只小狗抬花轿》详细教案 𐟎褸��€活动《八只小狗抬花轿》 𐟓–活动目标： 1️⃣ 幼儿能够仔细观察每幅图，用自己的话描述图画内容，培养观察和语言表达能力。 2️⃣ 幼儿能够感受儿歌的韵律美，尝试用不同的节奏朗诵。 𐟎覴𛥊襇†备： PPT图片、音乐 𐟌ˆ活动过程： 𐟌𘥯𜥅导š 通过猜谜语的方式吸引幼儿的注意力。师：有一只老虎想去春游，但它不想自己走路，它会怎么去呢？如果你是那只老虎，你会怎么去？（请幼儿说说自己的想法）师：那我们一起来看看吧！ 𐟧𘥱‚层深入：教师引导幼儿逐幅讲述画面，提炼儿歌内容。 𐟍€图画一：谁坐在轿子里？谁给它抬轿？有几只小狗抬轿？老虎在轿子里做什么？谁能用两句话把这幅图的内容说清楚？（八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。） 𐟌𜥛𞧔𛤺Œ：这只小狗发生了什么事？老虎怎么对它的？ 𐟌𘥛𞧔𛤸‰：当小狗生气时，老虎在干什么？现在小狗抬轿到山的什么位置？小狗们想了什么办法？ 𐟌𛥛𞧔𛥛›：结果老虎怎么样了？小狗们高兴不？ 𐟍‰学习儿歌： 1️⃣ 师：老师把小狗抬花轿的事编成了一首儿歌，我们一起来学学吧！出示儿歌师范读——带读——齐读——分组读 2️⃣ 师引导幼儿用不同的节奏朗读儿歌，感受其韵律。 3️⃣ 师让小朋友自己创编节奏来朗读。 4️⃣ 师：小朋友，你们觉得这首儿歌读起来怎么样呢？ 𐟍“总结：请小朋友看图讲叙儿歌。

考研英语基础差？别慌，这里有妙招！嘿，考研的小伙伴们！你们是不是也在为英语基础差而头疼？别担心，我来给你们支几招，保证你们能拿高分！单词记忆法 𐟓š 首先，单词是重中之重。大家都知道单词的重要性，但怎么记呢？这里有两个小妙招：风暴法：每天集中一段时间，大量过单词，记到你头晕脑胀，只想休息。这种方法虽然有点极端，但效果杠杠的！短时多次复习：坚持每天复习单词，用联想法、近义词法、读音法等各种方法，把单词牢牢记在心里。阅读真题 𐟓– 真题阅读是精做的关键。与其刷大量的题，不如精刷几道题。怎么精刷呢？逐句逐词：每句话每个单词都要弄清楚，理解它们之间的关系。段落逻辑：理清每段中的逻辑关系，找出每段的主旨。题目解析：弄清楚每个题考察的是什么，出题人的意图是什么。精刷阅读的好处 𐟌Ÿ 精刷阅读不仅能提高阅读理解能力，还能为翻译打下基础，理清段落逻辑和长难句，为新题型甚至作文打好基础。总结 𐟓 单词加真题，这是拿高分的秘诀。只要你们踏实背单词，精做真题，基础再差也能过线。单词可以在阅读中记忆，但真正做到这一点，或许需要一些努力和坚持。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家考研顺利，早日上岸！𐟚€

8月了，考研阅读还是错很多？别慌！相信有不少同学和我一样，8月份了，考研阅读还是错得离谱。到底这种情况正常吗？为什么英语阅读突然错这么多？考研阅读刚开始全错正常吗？别急，我来给大家统一解答一下。单词基础很重要 𐟓š 首先，做对阅读题必须有一定的单词基础。很多阅读答案都是通过同义替换来考的。单词量不够，句子分析得再透彻也理解不了句子的意思，更别提选对答案了。所以，单词是做任何题型的核心。单词书推荐 𐟓– 那么，单词书你选对了吗？我强烈推荐黄皮书的《考研词汇学霸狂背》。这本书不仅包含了所有考纲要求的词汇，还按考频和题型进行了分类。这样你就能做到考什么就记什么，怎么考就怎么记，效率高得不要不要的。基础差怎么办？ 𐟤” 有的同学说自己基础很差，单词记不住，语法也不懂，背了单词还是不会翻译文章。别担心，针对这种情况，我推荐《逐词逐句手译本》。这本书也是《张剑黄皮书》系列的一部分，逐句拆分图解，标记句子的成分，重点单词也进行了注释。时间充裕的可以手译，时间紧张的可以选择口译或脑译。对初次考研的小白来说，这本书简直是救星。做题技巧 𐟎有的同学说，单词背了，语法也熟了，文章也翻译完了，但做题还是错很多，甚至全错。这种情况很正常，因人而异，因题而议。做题没有技巧，考查规律也不清楚，错的人大有人在，不必慌。举个例子：观点态度题，选项中出现indifferent（漠不关心的）意思，也有中立的意思。你看到这个选项就可以直接排除了，因为作者不可能是漠不关心的，不然不会写这篇文章，所以直接排除就行。心态调整 𐟒ꊊ再说一道观点态度题，很多同学做阅读会瞎想，明明看到文中说答案但不敢选，自己会脑补，全错或者错三四个，心态容易爆炸。这里就要分析错的题型，比如这道题是公正客观还是批判。你要相信公正客观的概率只有5%，基本上都是批判，除非那种司法类文章，最高法院没有做出评判，才选客观公正。总结 𐟓 阅读考查的题型规律还有很多，比如：主旨要义题写作目的题事实细节题推理引申题这些你都学会了吗？总之，做阅读题需要一定的单词基础和做题技巧，心态也要调整好。希望大家都能在考研路上顺利过关！

高中英语教师资格证面试备考攻略教资面试倒计时19天普通话水平测试倒计时10天今日完成事项： 𐟒ꠧ𒉧씥쨯𞱥𐏦—𖊰Ÿ“ 语篇教学逐字稿整理归纳及练习 𐟎砥쥊›教学逐字稿整理归纳及练习 𐟓š 听说课/阅读课真题整理明日计划： 𐟗㯸口语课型逐字稿整理归纳及试讲练习 𐟎砨ﭩŸ𓨯𞩀字稿整理归纳及试讲练习 𐟓– 普通话命题思路30题准备5篇今天身体不舒服，吃了药后睡到下午才起来，没有练习普通话。怎么抱着一种裸考的心态呢？𐟥𖊊【关于备课】建议按以下顺序备考： 𐟌Ÿ 词汇课 𐟌Ÿ PPP模式因为听说读写都会涉及到词汇讲解，而且词汇课的概率是10%，逐年上升！ 𐟌Ÿ 阅读课 𐟌Ÿ PWP模式阅读课的概率大约有50%，所以要好好准备！ ✅ pre环节活动：教单词/词组；预测文章内容；阅读技巧提示 ✅ while环节活动（重点）：初读了解文章主旨；再读抓细节；第三遍可以跟读练听力和口语 ✅ post环节：retell；discussion 𐟌Ÿ 语篇课 𐟌Ÿ PPP模式与阅读课类似，不同在于while环节，第三遍时不做跟读，改为分析文章结构！Post-reading不做retell，简单围绕一个主题进行讨论。 𐟌Ÿ 听力课 𐟌Ÿ PWP模式内容与阅读课相似，区别在于把reading改成listening，pre环节活动改为听力技巧提示。 𐟌Ÿ 口语课 𐟌Ÿ PWP模式口语课可以与听力课合并为听说课，概率10%。听力课重点在while环节，而口语课重点在post环节安排多练口语活动！可依据侧重点不同安排活动数量。 𐟌Ÿ 写作课 𐟌Ÿ PWP模式概率10%。 𐟌Ÿ 语音课 𐟌Ÿ PPP模式概率10%。 𐟌Ÿ 语法课 𐟌Ÿ PPP模式概率15%。 6-8等我备完，再分享～

考研英语阅读复盘指南：手把手教你搞定！大家好，我是星柔，英语二考了83分！今天我来手把手教大家如何复盘考研英语阅读，真的很有用，哭死𐟘튊假设我们今天下午的任务是做一份英语真题，先定好计划：计划好做题时间：每篇20~30分钟。预设理想分数对应的正确率：过线：错8个以内 70+：错5个以内 80+：错2个以内开始动手做题，记录实际使用时间和每个板块的正确率。做题时长的差距分析：是因为阅读速度慢、题目难度大，还是因为很多单词不认识？逐题分析错误原因：回忆自己的做题思路和正确答案的思路有什么区别。复盘的目的是搞清楚自己是怎么想的才做错的。在哪一步的思考上出现了偏差？是哪个词影响了我的判断？而答案又是怎么想的，我为什么没有按答案那样想，然后不断向正确思维靠拢。复盘步骤大致如下：查文章生词，词义标在单词旁边；特别注意熟词僻义！逐句口述翻译，对长难句进行重点学习（不建议手译）。文章脉络看不懂可以听老师的阅读课（推荐一笑而过的凸凸老师，讲得超级清楚）。把文章的行文逻辑理清，画出文中的重点词（比如however、but、?、in fact等）。找文章主旨段（这是关键中的关键），再找每段是否有主旨句。学习每一个题目考查类型以及对应解题方法。把错误选项的混淆原因写在题目旁边（可以画出错误的地方）。正确答案标注出处（错误选项迷惑出处也可标注），找到正确答案在文中的定位（也可画出错误答案的位置）。回顾自己选错的题目，选择的时候是如何思考的，写在旁边；错因。把笔记回顾一遍、隔天再看看加深印象。摘出来的生词第二天早上起来背。总结一下，一篇文章的复盘大体就是这样子，具体怎么刷怎么做一定要去看我的上一篇详细帖子！做完几年之后要把所有题型归类总结方法论（结合我前面发的哦）。祝大家都能好运上岸，4个月英语83分你也可以！𐟒ꀀ

各位家长注意，如果你家孩子英语特别差，暂时就不要补课了。给大家分享1个方法，坚持下来效果会非常好。 1.孩子英语特别差，最主要的，还是课本没有学懂。试想，如果孩子把自己的英语课本学懂了，英语一定是差不了的，所以万变不离其宗。 2.怎么操作呢？每次让孩子少学一点，比如学一页课本，哪怕是学一小段或者几句话，首先让孩子把这一页上所有的单词意思搞清楚，把这些单词怎么读搞清楚，然后把课文句子意思搞清楚，接下来就是反复读、大声读，一定要争取读的滚瓜烂熟！因为这个过程，不只是知识的巩固，最主要的，让孩子提升英语学习的语感，而且把单词，短语，句型，语法就可以进行综合运用了。 3.如果是小学孩子，争取能够把这一小段在背的滚瓜烂熟，而且每天晚上都要进行复习。就这样按部就班的坚持去推进，一段时间之后，你会发现，孩子英语马上就不一样了。当然，如果你家孩子英语比较差，上课没听懂，老师进度比较快，家里也没人辅导，我把小学3~6，初中7-9年级英语课本，给孩子录制成了视频课，手把手、逐词逐句讲解，特别详细，尤其适合基础一般、基础差的孩子，可以让孩子提前预习，或者课后同步学习，效果非常好。大家点我头像，在专栏里就可以找到这些课本教学视频，去听听。 #英语#