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据能组什么词权威发布_父组词(2024年12月精准访谈)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

据能组什么词

𐟈ﯸ初中英语成绩如何提升？ ⭕️首先要明确孩子的基础好坏，根据学生掌握知识程度来制定学习提升计划，基础不同，学习英语的方法和侧重点是不一样的。如果一个学生处于7年级上册单词都还不会背的阶段，你去让他练习阅读语法填空和写作，结果一定是事倍功半的𐟒” 先判断孩子的英语基础和能力，针对性➕阶段性的提升。先搞定他的单词和语法，再来教他各种阅读题的应试技巧。 ⭕️补英语其实就是补四个大板块：①基础（单词词汇量）、②英语语法、③阅读理解、④英语写作。 ✅基础补什么：初中7-9年级课后单词表➕中考1600个高频常考词➕100组中考常考短语词组➕199组重要单词词性转换 ✅语法补什么：词法➕句法 “十大单词词性”、“四大句子种类”、“八大句子成分”“十六种时态” 学会划分句子成分，了解什么是“主谓宾定状补表同”？十大词性有哪些？句子成分和词性有什么联系？ ✅阅读补什么：阅读解题方法和思路，完形填空，判断对错，常规阅读，五选五，读写题，语法填空，选词填空。 ✅作文补什么：补的是写作思路、如何结合题目要求写作，具体的选材、表达。想要提升写作不能光是“写”，一定要写后让专业的老师批改，指出你在写作中出现的逻辑和语法错误，也需要孩子在日常做句型多样性的针对性训练。

二上语文六单元分层复习建议，轻松搞定！ 𐟌Ÿ 积极努力组（适合所有人）：回顾116页的生字和119页的词语，讨论一下书写时需要注意什么。翻阅生字本和同步训练，把出错的字词记录在积累本3上。拼读114页圈出的易读错字，并口头组词。注意多音字“难、铺、盛、血”。背诵并默写日积月累的内容。 𐟌Ÿ 稳中求进组（希望达到A）：完成82页的“我的发现”，能够根据声旁写出带有这个偏旁的字。背诵82页的“日积月累”，根据语境选出对应的关于志向的名言。翻看做过的练习题，讨论出错的地方并说明答题方法。回顾每课的课后问题，进行讨论。 𐟌Ÿ 力争上游组（希望达到A+）：阅读描写人物的故事，讨论故事中人物的性格特点，并说说从他们身上学到了什么。

一二年级语文学习攻略：家长必看！最近有不少家长问我，孩子马上要上小学了，怎么才能打好语文基础呢？其实，学习语文没有什么捷径，关键在于平时的积累和努力。下面我给大家分享一些具体的方法。及时复习，巩固基础 𐟓š 一二年级的孩子年龄小，注意力容易分散，学得快，忘得也快。家长每天可以抽出一些时间，引导孩子复习当天学过的内容。具体包括：复习拼音：教过的拼音要能够准确流利地拼读。生字：教过的生字要能准确读准字音，知道这个字是什么结构、什么偏旁，并能正确书写，还能组一些常用的词。课文：最好能够背诵或者流利朗读。其实孩子的能力很强，读几遍大多都能背下来。课前预习，提前准备 𐟌𑊨ﾥ‰预习课文也很重要。低年级的孩子预习课文主要包括：课后的生字：能够读准字音，能口头组常用的词。课文朗读：能够熟练流利地朗读课文。提前预习能让孩子在课堂上更好地跟上老师的节奏，互动也会更积极。有些家长可能会担心，提前预习了孩子上课会不会不听讲？其实语文课上老师还会拓展很多内容，不仅仅是生字的认读和课文的朗读。比如，学习课文的时候还会随时引导孩子练习说话、仿写句子，还会借助书上的插图练习看图说话。也会根据课后的生字拓展一些形近字、同音字等。做题要认真，总结方法 𐟧 有余力的孩子可以做一些配套的练习题。题目不在多，但做题的时候一定要引导孩子认真读题，养成读题审题的习惯，这样可以减少不必要的扣分。做完后可以引导孩子自己总结做题方法。一开始这一步会很慢，但孩子总结的多了自己就会总结，并且遇到同类型的题马上就知道怎么做。多看书，多积累 𐟓– 低年级的题目比较简单，就算不看书也能考个不错的分数。但家长千万不要只盯着眼前的分数，眼光一定要放长远。语文学习离不开课外阅读，低年级学习任务少，可以多花些时间让孩子看书。这样孩子在看书的过程中阅读理解和写作能力也可以得到提升，为今后中高年级的语文学习打下坚实的基础。训练说话和写话 𐟓 一二年级的作文主要是以看图写话的形式来考察的。只要能够仔细观察，围绕图画把话说清楚就可以了。看起来很简单，但是很多孩子说的时候很不错，落实到写的时候就会颠三倒四或者掉字漏字、词不达意。平时生活中就要有意训练孩子把话说完整。另外，有时间的话可以让孩子每周至少写一次周记，写完后让孩子读一读，不通顺的地方修改一下。希望这些方法能帮到大家的孩子学好语文！加油！𐟒ꀀ

四级备考干货：轻松过级不是梦！本人四级442分（425分及格），大一的时候抱着能过就行的态度，结果四级也算是低分飘过。虽然当时没怎么认真准备，但做题方法还是很实用的！下面按照真题顺序分享一下我的做题经验，希望能帮到大家。作文 𐟓 技巧：句式没时间的话就找几个适合套用的句子，背下来就行啦。作文主要注重不要有错误句式、时态语态运用正确，注意不要有错误单词、减少勾抹就ok。听力 𐟎犦Š€巧：听到的单词我初高中都不怎么练习听力，到四六级这里听力就贼费劲，而且听力这个速成不了。我的方法就是听到什么选什么，哪怕是只听到一个单词，那就选带有那个单词的选项。选词填空 𐟓š 技巧：词性先扫一眼方框里所有的单词，区分一下他们的词性，再阅读文章，即使不认识方框里的单词也能根据句子里缺乏的词性选出对应的单词！长篇阅读 𐟓– 技巧：重复出现的关键单词一共有十个题目，三个一组，一组一组地看。快速扫一下题目，把关键词圈出来，然后回原文，不用通读，用眼睛扫到相同的关键词，看一下上下文意，就能确定对应段落啦！这个方法好像是跟陈正康老师学的～嘻嘻仔细阅读 𐟔 技巧：题和文章段落相对应先看问题和选项，划出关键词，一个题一个题地来。然后回原文，基本上都是第一题对应第一二段、第二题对应二三段，以此类推～翻译 𐟌 技巧：同义替换我清楚记得大雁老师说：“难的单词不会写，简单的你还不会吗？”所以，可以把不会写的难的单词同义替换成简单的单词。还可以将一句中文话拆成两句英文，这样能避免句式出错。祝大家四级分数都猛猛高！

𐟓š如何高效备考事业编？我的学习方法分享 𐟔𙤻奉我总是制定计划，但总是三天打鱼两天晒网，长时间摆烂后很难找回状态。 𐟔𙧎𐥜覈‘每天都能坚持制定计划，每天都过得很充实。无论多忙，每天都能进行复盘整理。 𐟔𙤻Š天我总结了一些坚持学习的方法，希望对大家有帮助。 . 1️⃣ 保持作息规律。尽量在12点前入睡，早上6点起床，避免熬夜。 2️⃣ 每天制定具体的学习任务，但不要超过自己的能力范围。 3️⃣ 学习时使用电子钟，不要看手机上的时间，以免分心。 . 𐟎ˆ言语理解每天保证120道题，上午、下午、晚上各40道，限时每组用时35分钟。中.心理解等文段题，做完后立即复盘，思考题型识别、选项差异、文段中心、关键词提示等方面。 . 𐟎ˆ资料分析每天保证6组，共计30道小题。先在A4纸上梳理清楚常考公式，方便睡前复盘记忆。限时做题，每3组合计用时不要超过17分钟。上午做完两组，复盘时带着问题思考，如“文段的逻辑结构”“选项和文段共同关键词”“公式时什么”等，最好早中晚各复盘一次。 . 𐟎ˆ判断推理每天保持120道题以上，上午、下午、晚上各40道，限制时间来做，30分钟刷完。图形推理在休息时用某笔软件多看看，其实很有趣，只要多看就行。 . 𐟎ˆ数量关系先用A4纸将公式写下来，做好分类。每天保证20题的题量。主要抓和差倍比（基本上每年都出）、工程问题、路程问题、经济问题、溶液问题。 . 𐟎ˆ公基现阶段可以每天抄一篇日报时评，练字+学逻辑。抄完之后，在上面做标记，结构分析+优美句子+找论点。读一遍题就要勾画出关键句、关键词，把要点按顺序罗列出来。小题答在点上都会得分，所以不用专门去凑字数。尽量分4-6条去回答，字数控制在300字以内。大作文按照：标题+开头+分论点+论据+分析段+结尾。“是什么、为什么、怎么办”的模式非常好用！ . 𐟔–备考资料推荐教材：华图事考（排版逻辑清楚，内容详细，适合打基础）课程：何冰事考（各科目老师都很牛，科目无短板，答题技巧落地性很强）真题：历年真题（参考价值高，考前计时做题，培养答题思维，提高做题速度）时Z：人.民日报、半月谈、新闻联播（积累素材和新闻，了解当地Z信息）

英国研究生作业：Pre技巧大揭秘 𐟎䊣## 什么是Pre？简单来说，Pre就是Presentation的缩写，翻译成中文就是“报告”或“表演”。基本上，你需要准备一个PPT，然后站在大屏幕前讲解和说明。一般来说，mini Pre的时间是1-3分钟，而正常的Pre时间则在5-20分钟之间。导师会根据你的表现打分，评分标准大同小异。我特意把利兹大学的评分标准放在了图片里，供大家参考。准备工作 𐟓Š 分组：和seminar一样，分组很重要。一定要确认每个人的靠谱程度，再决定是否成为一组。具体的分组注意事项我在上一篇详细写了，这里就不多说了。查文献：一定要有文献！所有的作业都不能凭空而来。英国人对学术诚信问题非常严格，所以在PPT上使用的所有图片、文字、音乐等都需要有明确的来源。最后，记得在PPT上列出所有引用过的文献（用Google Scholar找就可以）。做PPT：有些Pre不需要做PPT，所以提前要看清楚要求。建议选择简洁、清晰的模板，字体放大一点，只写关键词和关键句。不要把所有内容都写上，更不能照着读。（虽然我第一次mini Pre就是这么做的）练习Pre：因为在PPT上只写了提示性的关键句子，所以私下里一定要把内容都练熟。掐好时间（超时会强制停止），练好流利度（一卡壳就会忘光）。注意事项 ⚠️ 准备小手卡：可以准备一个小手卡，写上记不住的单词。我就是这样的。眼神交流：眼神交流非常重要！导师会在feedback中专门提到和其他小组的同学、还有评判老师的目光交流。能够坚定地对视，也能传递自信的态度，留下好的印象。录下来：在征得同意的情况下，可以用iPad录下来自己做Pre的过程（我录了哈哈）。之后可以用来复盘，也可以留下回忆。下一篇我会分享Essay的干货，但我自己写Essay也不太行，希望有人能指点一下…

【网红主播应当拼什么】网红主播之间的竞争已从原先比谁能拿到全网最低价、送更多赠品，进入产品为先、服务为优的阶段，比谁能拿出品质过硬的产品。直播带货行业未来的路应当落在这两个词上：质优价美，诚信经营。合肥市市场监管部门宣布成立联合调查组，对某顶流主播所在的企业立案调查。一盒所谓的香港米其林高端月饼，不仅绊倒了粉丝过亿的大主播，也将直播带货行业的规范问题多次推上热搜。在企业自营的店播里，经销商和带货主播通常是一家；然而在网红的直播间里，“台前幕后”主体众多，表演与带货难以区分。今年4月份，市场监管总局曾表示直播带货必须说清楚“谁在带货”“带谁的货”。这句话点出了网红带货的核心问题：带货主播是什么身份？承担什么责任？他们带的货是谁的？经销商又该承担什么责任？根据《网络直播营销管理办法（试行）》、广告法等规定，主播所在的企业属于直播间运营者，主播本人是直播营销人员，承担着广告发布者、经营者或代言人的义务。这意味着，如果主播只是推荐消费者去经销商店铺购买商品，并能证明自己尽到了审核义务，商品出现虚假宣传等问题，应当由经销商承担假一赔三、假一赔十等责任。现实中，仅将网红主播定义为广告经营者、发布者，容易出现权责不一致。大多数人去网红直播间下单，都是冲着主播本人。网红主播以自己的形象和人气为担保，把商品卖给了“家人们”，从中挣了不菲的佣金，出了问题却不需要承担责任，一句找“经销商”了事，冷了消费者的心。现行法律法规明确，作为直播带货经营者，主播需遵循社会公序良俗，真实、准确、全面地发布商品或服务信息，不得对商品或服务的性能、功能、质量、销售状况、用户评价等作虚假或者引人误解的商业宣传欺骗、误导消费者。说来有点唏嘘，引发争议的这款月饼叫“美诚”，可大主播恰恰就栽在了这两个字上：商品不算美，经营未必诚。换个角度看，直播带货行业未来的路也应当落在这两个词上：质优价美，诚信经营。虽然近期有的主播声誉下降，粉丝信任动摇，但也有主播粉丝数量继续攀升，并创下新的销售纪录。这些创新高的主播在法律没有硬性规定的前提下，主动对问题商品假一赔三甚至假一赔十，显著提升了自身形象，让粉丝们放心不少。有人三缄其口，有人假一赔三，截然不同的处理方式也预示着网红主播之间的竞争已从原先比谁能拿到全网最低价、送更多赠品，进入产品为先、服务为优的阶段，比谁能拿出品质过硬的产品，谁能给消费者更好的保障。经过此次事件，有先行赔付的网红主播和责任链条清晰的店播，今后无疑会更受消费者青睐。在这次绊倒大主播的事件中，还有一方不该沉默——平台。按照谁受益、谁担责的基本逻辑，平台有能力也有义务严格落实身份核验和日常管理责任，加强对直播营销内容、商品和服务真实性、合法性的审核。在发生消费争议时，积极协助消费者维权，而不能置身事外，任由消费者和直播间拉扯。合规只是基本功。一个有责任心的平台，还应当引导和要求主播在合规的基础上，更加注重产品品质和服务，鼓励主播承担先行赔付责任。这样看起来是自加压力，但对消费者权益保障越充分，就越能得到消费者认可，通过良性竞争优胜劣汰，最终，市场会给出应有的回应。不管在哪个平台，无论主播的粉丝有多少，直播电商的本质依然是电商，谁把消费者权益放在心上，谁就能赢得消费者。（经济日报）

暑假专注力训练：10个趣味小游戏 𐟎ˆ 暑假到了，想让孩子在玩乐中提升专注力吗？南京天佑儿童医院的儿童专注力训练，适合5-12岁的孩子，特别适合那些需要提升专注力的孩子，比如自闭、多动或学习困难的孩子。家长们，快来看看这些有趣的专注力小游戏吧！ 𐟎ˆ 听词语做动作妈妈读出词语，孩子听到后迅速做出相应动作。例如：站起、右手、坐下右手捏左脸、拍手、揪耳朵举手、捏右脸、左手捏左耳拍手、捏右耳、左手摸右眼 𐟎ˆ 听数字做动作家长读出数字，孩子听到数字5出现多少次。例如： 2 4 5 8 3 5 5 7 7 2 5 5 3 1 3 4 8 5 6 7 4 5 2 9 5 5 4 6 2 8 1 6 9 5 𐟎ˆ 词语听漏听第一组词语，然后说出第二组少了哪些词语。例如：蓝天地瓜面包面条蓝天面包面条洋葱荔枝飞机火箭荔枝飞机火箭海鸥智齿黑板海鸥黑板大雁海鸥鸽子燕子海鸥鸽子燕子 𐟎ˆ 逻辑推理练习家长读出故事，孩子根据线索回答问题。例如：爸爸扛着锄头，走路去山上的脐橙园！问题1: 爸爸要去哪里？问题2: 谁要去脐橙园？问题3: 爸爸带了什么去脐橙园？问题4: 爸爸怎么去的脐橙园？ 𐟎ˆ 这些小游戏不仅能让孩子们在暑假期间玩得开心，还能在不知不觉中提升他们的专注力。家长们，快来试试吧！每天和孩子一起练习，共同见证他们的进步和蜕变。

对二次元男神逐渐祛魅图二三:基德（黑羽快斗）偷看女生内内，偷拍青子𐟚🧻™别人看图四五:犬夜叉骂戈薇是⌚ 可能这样能表现出男角色的阳刚魅力吧汉化组在翻译的时候，把犬夜叉直截了当骂戈薇是𐟐”的话润色成“臭丫头/婆娘”这种像在撒娇抱怨的词 #犬夜叉# #名侦探柯南# #动态连更挑战# #百家快评#

国际学校自然拼读学习心得分享 𐟓š 自从我家宝宝这学期开始学习自然拼读，我就特别关注国外的教学方法和理念。自然拼读的核心在于见字能读、听音能写，这可不是一蹴而就的。基础听力输入很重要 𐟎犥œ襼€始自然拼读之前，孩子们需要有相当一段时间的听力输入。宝宝们能够拼写的基础是他们之前已经熟悉这个词，甚至可能多次听到过，知道它的意思。从简单字母开始 𐟓– 最初，我并不理解这一点，所以在Nursery（幼儿园）的这学期，我一直在问老师什么时候开始自然拼读。老师在下半学期才告诉我，会开始做一些相关的练习。但实际上，只是增加了更多的阅读和尝试让孩子们用英语表达，并没有直接教单词。逐步增加难度 𐟚𖢀♂️ 这学期开始后，每周学习4个字母，但并不是从ABCD开始。而是选择一些发音相对简单的字母，逐步增加难度。在26个字母的学习中，还会学习一些字组的发音，比如ai、ee、igh、oa、oo、ar、or等。挑战“棘手”单词 𐟌𐊦œ€近两周，我们开始学习一些“棘手”单词（不能根据自然拼读规则拼读的单词），比如was、you、my、go、the、she、he、me等。在课堂上，我会尝试让孩子们根据听到的单词，在自己的小黑板上写出来。比如老师说“I can see a boat”，在读“can”这个单词时，会让孩子们听自己发出的“音”，然后根据听到的“音”写出之前认识的字母。练习书写但不纠正 ✏️ 重要的是，不要急于纠正宝宝的书写。比如我们宝宝最开始写的字母a像O，或者b和d的方向写反了也没关系。家长不要在这个时候执着于孩子写正确，主要是让孩子学习如何把听到的音写下来。至于字母写的标准与否，可以通过其他时间来练习，并不需要在自然拼读这个环节额外纠正，以免打消孩子学习的积极性。推荐一个宝藏网站 𐟌 最后，推荐一个超级实用的网站——Twinkl。这个网站有50多万种资源，覆盖幼儿园、小学、中学全阶段、全学科。包括词卡、练习纸、手工等教具，还有电子书，甚至还有班级管理、教室布置等材料。美国老师布置教室时用的很多材料都来源于该网站。宝宝目前学习发音的字母贴图都是来自这个网站，感兴趣的妈妈们可以上去再看看。希望这些心得能对大家有所帮助！